martes, 30 de junio de 2020

REFLEXIÓN PROCESO DE APRENDIZAJE CIENTÍFICO



HOJA DE REFLEXIÓN
DEL PROCESO DE APRENDIZAJE


Fecha: 30   /  06   /2020           
Proyecto: INGLÉS                              
Nombre y Apellidos: Francisco Torres. 
Grado/Curso: Primero Bachillerato       Paralelo: B
¿Qué es lo que más te ha costado del proyecto?

Realizar el medidor de PH porque fue un proceso algo difícil pues el jugo de la col no coloraba debidamente el papel.




¿Salió como esperabas?

Sí porque aprendí nuevos conceptos muy importantes para mi vida.






De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías?

Qué todo el proyecto sea realizado con los grupos hechos por afinidad.





¿Qué crees que has aprendido?


Hemos aprendido acerca de la lluvia ácida, el efecto invernadero, los PH de las sustancias.



viernes, 26 de junio de 2020

REFLEXIÓN DE LA EXPOSICION



HOJA DE REFLEXIÓN
DE TAREA-ACTIVIDAD


Fecha: 26 / 06    /2020 
Nombre y Apellidos: Francisco Torres V
Grado/Curso:   Primero de Bachillerato      Paralelo: B

Proyecto: EXACTAS

Nombre de tarea-actividad:
PRESENTACIÓN DEL EMPRENDIMIENTO.
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.
Realizamos un PowePoint para poder exponer de manera correcta y ordenada nuestro emprendimiento.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
Muestra cómo puedo  exponer mis ideas de forma correcta y como puedo persuadir a la audiencia para que compren mi producto.
¿Qué aprendiste?
Aprendí que pasos se deben seguir para poder crear un emprendimiento de forma legal y como el movimiento circular se aplica en nuestra vida



REFLEXIÓN SEMANA 3


HOJA DE REFLEXIÓN
DE TAREA-ACTIVIDAD


Fecha: 26 / 06    /2020 
Nombre y Apellidos: Francisco Torres V
Grado/Curso:   Primero de Bachillerato      Paralelo: B

Proyecto: CIENTÍFICO   

Nombre de tarea-actividad:
REFLEXIÓN
¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.
Seguimos las indicaciones de las docentes, con ayuda del ejemplo e investigaciones pudimos realizar el medidor de PH
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
Muestra cómo puedo medir los PHs de algunas sustancias que tengo en mi hogar y como las clasifico según el resultado.
¿Qué aprendiste?
Aprendí que se puede crear un medidor de PH de forma casera y rápida que nos da resultados muy acertados..


jueves, 25 de junio de 2020

COREOGRAFÍA.


MEDICIONES DE PH


HOJA DE REFLEXIÓN
DE TAREA-ACTIVIDAD


Fecha: 25 / 6 /2020      
Nombre y Apellidos: Francisco Torres V
Grado/Curso:   Primero                                                            Paralelo: B

Proyecto:  Científico

Nombre de tarea-actividad:  Medición de PH

¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.

Vi los links que nos proporcionaron los profesores para poder realizar el medidor de PH con una col morada y alcohol.
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?

Este trabajo muestra cómo puedo medir los PH de algunas sustancias de forma casera en mi hogar.

¿Qué aprendiste?

Aprendí como hacer un medidor de PH de forma fácil y casera y como medir algunas sustancias que hay en mi casa.


martes, 23 de junio de 2020

REFLEXIÓN PROCESO DE APRENDIZAJE INGLES


HOJA DE REFLEXIÓN
DEL PROCESO DE APRENDIZAJE


Fecha: 23  /  6   /2020  
Proyecto: Inglés                                 
Nombre y Apellidos: Francisco Torres V
Grado/Curso: Primero de Bachillerato   Paralelo: B
¿Qué es lo que más te ha costado del proyecto?


Hacer un análisis más profundo acerca de nuestras leyes y la constitución del 20008





¿Salió como esperabas?

Sí, porque aprendimos nuevos conceptos muy interesantes.






De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías?


Los grupos de trabajo, hacer los grupos por afinidad o los que ya estén estables idos para otros proyectos.





¿Qué crees que has aprendido?

He aprendido a analizar de una manera más críticas la leyes de mi país.








VIDEO


HOJA DE REFLEXIÓN
DE TAREA-ACTIVIDAD


Fecha: 23   / 6    /2020 
Nombre y Apellidos: Francisco Torres V  
Grado/Curso: Primero de Bachillerato   Paralelo: B  
Proyecto: Ingles  

Nombre de tarea-actividad: Video

¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.

Seguimos las indicaciones de los profesores, investigamos y trabajamos en grupo para poder compartir información y resolver cualquier duda





¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?


Muestra cómo puedo analizar las leyes de nuestro país.






¿Qué aprendiste?

Aprendí los derechos de los trabajadores, para qué sirve la libertad de expresión y algunos artículos de la constitución.